2014年12月上旬，在申请材料基本准备好后，赵山文开始联系国外大学，由于除了母语他只会英语，所以申请范围就限定在了美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等五个英语国家。

赵山文先从美国最好的大学开始，登录国外大学的网站，找到介绍这个大学所有老师的网页，逐个查看经济学系老师的简历和研究成果，看到跟自己研究领域相近的老师就发邮件。邮件内容就是自己的个人陈述，其他材料作为附件一并发送。

一个周下来，赵山文先后给哈佛大学、麻省理工学院、芝加哥大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、加利福尼亚大学等美国一流大学的部分老师发出申请信，结果一个都没有回复，都石沉大海了。

赵山文不知道什么原因，感觉可能是自己的申请材料不好，也可能是通过发邮件这个渠道不可行。

毕竟第一次申请国外大学，肯定不会很容易成功，赵山文完善自己的材料后继续发。

第二周，赵山文继续发了美国一些大学的老师，同时也转向英国，发了剑桥大学、牛津大学、帝国理工大学等学校的部分老师。

这个周终于收到了一个回复，一个英国老师回复说他近期没有招收访问学者的计划。虽然收到一个拒绝的回复，赵山文还是很兴奋，只要有回复了，就说明发邮件联系的方式是可行的。

在向30多个国外老师发出申请都无果后，赵山文感到可能是由于自己没有外语水平证书，遂决定不再等到期末，尽快报名参加雅思考试。

在雅思考试报名网站注册后，赵山文欲报名时才发现，雅思考试虽然基本每周一次，但考位是有限的，他最早只能报上2015年2月上旬的一次考试，他很无奈，只能先报上再说。赵山文准备出国还是太晚，像雅思成绩这种重要材料应该更早前准备好。

进入2014年12月下旬，赵山文继续向美国、英国一些大学的老师发邮件申请，不过这一波他调整了一下策略。由于没有英语水平证书，赵山文多发了一些华人老师，他在各个大学的网站上查阅老师信息的过程中发现，基本每个大学的经济学院里都有一些华人老师，这从照片和汉语拼音名字上能看出来。

为了扩大选择面，赵山文没有再把老师的选择局限于经济学系，只要是经济类学院的老师都考虑发，不管这老师具体从事什么研究。

这一波发出去的50多个申请，得到了10多个回复，不过还是要么拒绝，要么说转给学校有关部门，然后就没下文了。

赵山文这是在没有熟人介绍的情况去向陌生人申请，难度可想而知。其实像这种联合培养，就是交流访学，对外国的老师基本没有什么好处，特别是文科类学生，在这种情况下愿意帮助接收一个陌生人的话，那真是主要出于爱心和热心了。

在联系了100多个国外老师都没有结果后，赵山文想到找经济学院的海归老师帮忙介绍。赵山文首先想到的是自己硕士阶段的导师龚凯老师，他博士在英国牛津大学上的。

龚老师听说赵山文的计划后很支持，马上联系他以前在牛津大学上学时的熟人，没想到牛津大学居然真愿意接收赵山文过去访学，两天后就给赵山文发了邀请函。

赵山文收到后很激动，不过还没高兴一会儿，看完邀请函后就马上像被泼了一盆冷水，去牛津大学做这个访学要收一笔费用，折成人民币是20多万元，而联合培养博士研究生不能申请国家的学费资助。这是赵山文和他的家庭都承担不了的，只能放弃。

赵山文又给两个以前跟着上过课的海归老师发邮件，希望帮介绍到国外大学交流，但都回复表示帮不了忙。在万般无奈之际，赵山文甚至斗胆去找了经济学院分管研究生工作的副院长。

这副院长也是个海归老师，听了赵山文的诉求，只表示学院很支持学生申请出国交流，会多邀请外国学者来校讲座，为同学们创造条件。

寻找国内老师帮助无果，赵山文还是得靠自己去寻找。茫茫人海，赵山文就像在大海捞针，寻找着那个能给自己提供访学机会的国外老师。

进入2015年1月，赵山文进一步完善材料，继续给国外老师发邮件。

看了网上介绍的出国留学攻略，赵山文在自己的简历里附上两张个人生活照，这样能让国外老师对自己有更直观的感受。

这一波赵山文偏向发和国家留学基金委有合作的国外大学，并在申请材料里明确说明，如果被接收，将可能得到中国国家留学基金委的资助。

除了美国和英国，赵山文也发了澳大利亚、加拿大、新西兰一些大学的老师。由于不太喜欢寒冷的气候，加拿大只发了多伦多大学。新西兰只发了奥克兰大学。

可能由于材料更完善了，也可能由于打着国家留学基金委的旗号，这一波邮件发出去后回复率明显提高了，尤其澳大利亚老师的回复率很高，好像对留学生持更欢迎的态度。

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